Karantén
Minden rosszban van valami jó. Régi igazság, de működik most is.
A karantén időszaka alatt nem látogathatók a városi kedvenc helyek, de kimozdulni mégis kell.
Hétvégéken a férjemmel nagy sétákat teszünk a városon kívül, a közeli réteken, erdőkben, szőlőkben, domboldalakon. Jókat lehet bóklászni az egyre szebbé váló természetben.
Örömmel látom, hogy ezt nem csak mi gondoljuk így, nagyon sok túrázó, bicikliző családdal találkozunk.
Végre a gyerekek azt teszik, amit mindig szerettünk volna, szabadban vannak, mozognak.
De ezt az élményt még fokozhatják, ha adunk mellé egy kis szórakoztató feladatot.
Ez pedig a napló készítése a kirándulásokról.
Vegyünk egy egyszerű füzetet, egy kis sima, vagy vonalasat, ami befér a hátizsákba.
Ha valahol leülünk pihenni, lehet bele írogatni rajzolni.
Mit?
Írni:
- A helyet, ahol járunk.
- Milyen növényeket, állatokat láttunk útközben.
- Ha tapasztaltunk valami érdekességet.
- Ha eszébe jut gyermekünknek a természetről valamilyen kis versike, vagy részlet.
- Virágot, füveket, növényt, állatot, követ, tájat, bármit, amit látunk.Mellé magyarázó szöveget írni.
- Az útvonalunk térképét le lehet rajzolni.
- Otthon ki lehet színezni, díszíteni.
- Növényeket, ami nem védett. Otthon lepréselni, beleragasztani, megkeresni a nevét, mellé írni.
- Lehet keresni a NET-en a környékről fotót, leírást, azt kinyomtatni, beragasztani.
- Saját magunk készítette fotót ragasztani.
Nem is gondolnánk, hogy mennyi haszna van ennek:
- Az írás, rajzolás gyakorlása egyértelmű, de most nem ez a lényeg.
- A gyerekek megtanulnak nyitott szemmel járni, észrevenni a természet részleteit.
- Összefüggéseket, törvényszerűségeket vesznek észre.
- Látják, hogy az emlékek gyűjtésének nem csak a fotózás a módja.
- Ha hozzá is olvasnak, az már kész haszon, bővül a látókörük, tájékozottságuk.
- Az esztétikai érzékük nagyban fejlődik.
- A térlátást, tájékozódást is segíti.
- Jó lesz majd később elővenni, nézegetni, felidézni az élményeket.
Régi kollégáim, tanítványaim, ha látják ezt, gondolom mosolyognak és mondhatják, hogy
" ááá, Erika néni napló mániás."
Kétségtelen, hogy vonzódásom van a régi szép naplókhoz, ez tanítási múltamban többször is fellelhető.
Íme néhány példa:
- Egyik 3. osztályomnak év végén megemlítettem ezt a lehetőséget a közelgő vakációra. Nagy örömömre szeptemberben ilyen naplókat hoztak be:
- A kötelező olvasmányok feldolgozását is mindig így készítettük. Nagyon élvezték a gyerekek. Pl. a Vuk, A két Lotti, a Kincskereső kisködmön. Ez utóbbi látható a linken:
- Magam is készítettem egy Színezős vakáció naplót
Mindenkit bíztatok szeretettel, hogy vágjon bele, élvezetes tevékenység lesz.
Jó túrázást, naplózást kívánok!
Folytasd otthon a kirándulást!
